Abschlussbedingungen
Der Unterrichtsleitfaden gibt Lehrkräften konkrete Hinweise, wie sie Kursteilnehmende zur Reflexion notwendiger Grundkompetenzen für den Beruf anregen, sie zu einer realistischen Selbsteinschätzung befähigen und ihnen Möglichkeiten zur Kompetenzentwicklung aufzeigen können.
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